2025年，屈原管理区教体局根据省、市、区法治政府建设相关文件要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，深入学习贯彻习近平法治思想，扎实抓好任务落实，持续推进依法行政、依法治教和法治政府建设，努力打造良好的教育环境，保障全区教育事业和谐健康发展。现将2025年度区教体局法治政府建设落实情况报告如下。
一、主要工作及成效
（一）加强组织领导，落实依法行政责任
局党组书记、局长切实履行法治建设第一责任人职责，认真履行“一岗双责”，推动落实法治政府建设实施方案，对法治建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要任务亲自督办，确保如期完成既定目标任务。严格要求执法股室和执法人员在职能范围内履行职责，促进依法行政各项责任的落实。进一步完善重大行政决策合法性审查制度，并严格按照合法性审查和集体讨论决定的决策程序实施重大行政决策，提升法治思维和风险防范能力。定期召开法治建设专题研究会议，推动“三重一大”事项100%集体决策，明确班子成员法治建设分管责任，形成“一把手”统筹、分管领导牵头、股室（学校）主抓落实的责任体系。将法治学习纳入党组理论学习中心组和机关干部日常学习范畴，常态化开展习近平法治思想、宪法、教育领域专项法律法规学习，推动法治建设与教育业务同部署、同落实、同考核。
（二）加强队伍建设，提升依法行政水平
由于人事变动，区教体局原执法人员未按期换证新执法人员未及时考证，导致2024—2025学年度全局合格执法人员处于空窗期，为切实加强队伍建设，2025年秋季学期我局动员四名同志参加了2025年下半年的执法资格证考试，全部合格。同时，针对教育系统规模大、人员多、事务繁杂的特点，聘请法律顾问，对于教育工作涉及法律法规应用、对外签订合同、行政诉讼等相关事项，需向法律顾问咨询后再行决定、执行，着力提高了依法治校、依法治学、依法行政的水平。
（三）加强学习教育，深入学习宣传习近平法治思想
把学习贯彻习近平法治思想作为重要政治任务，纳入党组理论学习中心组必学内容，作为领导班子集体学习的核心议题，作为教育系统干部、教师学习培训的必修课程，通过专题研讨、集中培训等形式强化学习实效。开展形式多样的宣传教育活动，推动习近平法治思想融入学校教育，融入课堂教学。2025年，共开展习近平法治思想中心组专题学习1次，局党组会“第一议题”学习3次，全区6个学校基层党组织党员干部集中培训30多次，师生宣传教育活动60多场次。
（四）开展专项治理，规范校外培训机构行为
一是强化全域排查整治。一方面开展联合拉网式排查，联合市监、公安、消防、文旅等多部门及属地专班人员，累计核查机构23家（含非学科类13家、托管10家），对7家存在严重安全问题的非学科类校外培训机构当即关停，要求2家重新选址，对3家不合格托管机构提出暂停经营，总计发出问题清单30份、整改通知书22份，建立台账销号管理，确保问题整改闭环。另一方面聚焦关键时段攻坚，3月开展全员年检，暑期开展集中整治违规学科类培训专项行动，联合多部门出动58人次，排查机构12家，下达整改通知书10份，查处2家违规隐形变异学科类培训机构，叫停违规活动并妥善安置40余名参训学生返家；“五一”“国庆”期间出动22人次排查7家机构，及时消除安全隐患，保障学生假期安全。二是持续开展宣传引导。通过暑期致家长一封信、新学期合规校外培训机构“明白卡”等形式开展宣传引导。同时加强政策宣传与机构培训，引导培训机构依法合规办学，推动校外培训行业向规范化、高质量化方向发展。
（五）加强法治教育，增强青少年法治观念
为全面贯彻落实《青少年法治教育大纲》，充分发挥法治教育在立德树人中的重要作用，教育引导青少年从小养成遵法守法习惯。我局高度重视、精心组织区属各校全面开展青少年法治宣传教育工作。一是落实法治副校长制度，持续聘请公安部门和检察部门的同志担任学校法治副校长和校外禁毒辅导员，实现全区中小学校法治副校长全覆盖。法治副校长参谋学校法治教育工作，每年为学校开展普法教育不少于两次，为学生法治教育提供有力保障。二是加强部门联动，不断完善法治教育协同工作机制。为加强青少年法治教育，增强青少年法治观念和法律意识，进一步预防青少年违法犯罪，2025年，区教体局组织各学校师生共计520人次参观“禁毒教育基地”，为防止青少年涉毒起到预防警示作用，另外还组织250名学生参加禁毒知识竞赛，做到全区小学五年级至高中二年级学生禁毒知识覆盖率100%，师生对涉毒违法犯罪危害的知晓率100%；与团区委、区妇联等多个单位联合开展进校园宣传活动16场次。三是大力弘扬宪法精神，深入开展全区学生“学宪法 讲宪法”系列活动。2025年我区学生共计有4000余人参加“学宪法 讲宪法”专题宣讲活动，占比97%。各校还利用国旗下讲话、班会队会、课外活动等开展宪法教育,推动宪法学习制度化、常态化。
（六）规范办理流程，提升信访工作质效
一是妥善做好民办幼儿园教师群体信访维稳工作。坚持分类施策、精准发力，切实回应合理诉求，有效管控风险隐患，维护教育系统和谐稳定大局。针对上访群体依据“三到位一处理”原则，已基本稳妥处置。虽该类人员仍存在上访可能，但通过常态化排查研判、动态管控，上访行为均处于可控范围；二是努力化解历史遗留问题。教育系统遗留问题主要集中在人事编制方面，我局做到提前了解各历史阶段相关人事编制文件，并与区人社局紧密协作，做到了未雨绸缪。 二、存在的主要问题
一是学校法治教育专业师资队伍相对缺乏，真正贯彻落实学生法治教育进校园、进课堂还有一定差距。二是教育执法队伍人员还需进一步加强理论学习，执法水平还要进一步提升。三是现有执法设备和力量仍显不足，规范执法难度大；校外培训机构和托管机构点多面广，管理工作难度大、任务重；对无证无照经营主体的执法方面，采用下发整改通知书等手段，遏制和震慑作用有限。
三、下一步工作计划
一是进一步强化普法教育，增强法治观念。加大习近平法治思想宣传解读力度，做到入脑入心、走深走实。持续开展全区“学宪法 讲宪法”和“宪法晨读”活动,健全活动机制，加强指导督促，推动宪法学习制度化、常态化。探索加强青少年法治教育工作的新途径，以提高工作的实效。
二是进一步加大教育监督执法力度。建立健全部门联动、明查暗访、投诉举报等工作机制。综合运用乡镇（街道）、社区动态排查，加强非学科类培训机构监管，完善学科类隐形变异培训问题预防、发现、查处工作机制，着力净化校外培训市场，规范培训机构办学行为。
三是创新工作思路。利用新媒体技术搭建普法平台，结合教育工作实际，利用微博、微信、微视频、客户端等新媒体新技术继续开展法治宣传教育活动，切实提升全体师生的法律意识。